El Sistema de Tutorías de la Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo consta de un equipo de Coordinadores Docentes y Tutores Pares (estudiantes avanzados de todas las carreras de la FCN) que tiene como objetivo prioritario llevar adelante acciones de detección de problemáticas, así como el acompañamiento de los alumnos que deciden realizar estudios en la FCN.

De esta manera se pretenden mejorar las condiciones de ingreso a través de acciones que permitan a los alumnos, en la medida de lo posible, superar los problemas cognitivos, actitudinales y/o aptitudinales, entre otros aspectos, que les impiden integrarse, con posibilidades reales de éxito, a la enseñanza universitaria.

Además de la asistencia en relación al ingreso, el sistema de Tutorías brinda un apoyo a los estudiantes para aquellas inquietudes o problematicas que pudieran surgir a lo largo del cursado de las diferentes carreras, a fin de buscar en conjunto una solucion a las mismas y asegurar así, en lo posible, un mejor transcurso de la vida universitaria en nuestra casa de estudios.

Les comunicamos que durante la semana del 19 al 23 de Octubre los Tutores Pares estarán pasando por las aulas para realizar una brevísima encuesta a los estudiantes que cursan actualmente materias de Primer Año de todas las carreras!
La finalidad de las mismas es analizar los inconvenientes que perciben los alumnos al momento del cursado, de esta manera podremos trabajar con las distintas cátedras a fin de pulir detalles y hacer mas cómodo y didáctico el cursado.
Esperamos contar con la participacion de todos!!

El apoyo institucional recibido por parte de la Facultad de Ciencias Naturales e IML (Secretaría de Desarrollo Institucional, Centro de Estudiantes, Asociación de Docentes, Cooperadora y aportes personales de los encargados de cátedra) permitió concretar una experiencia de docencia y extensión sobre temas relacionados con los pueblos originarios de nuestro país, por parte de las cátedras de Bioarqueología y Antropología Sociocultural de las carreras de Arqueología y Museología. Se realizó un viaje de estudio a las comunidades Wichi (de La Loma) y Chané (de Campo Durán y Tuyunti) ubicadas en localidades (Aguaray y Campo Durán) del NE de la provincia de Salta, entre los días 29 de Octubre y 1 de Noviembre del corriente año.

El 22 de noviembre, por decreto del Poder Ejecutivo en diciembre de 1942, el Ceibo fue declarado la flor nacional de la República Argentina.

El Ceibo es un árbol que tiene sus orígenes en América, crece a las riberas de ríos, lagos y zonas pantanosas pudiéndolo observar a las orillas del Paraná y del Río de la Plata. Su tronco es retorcido pero sus raíces son sólidas y se afirman al suelo contrarrestando la erosión que provocan las aguas. Su extraordinaria resistencia al medio y su fácil multiplicación han contribuido a la formación geológica del delta mesopotámico, orgullo del país y admiración del mundo.