Este espacio ha sido pensado para la recepción, escucha y coordinación de acciones para la atención y resguardo de las necesidades pedagógicas de los y las estudiantes con diversidad funcional y/o diversos estilos de aprendizaje, como también para la contención y guía de sus docentes. En la reunión se propuso la organización de un cronograma de reuniones con los equipos docentes y se acordó continuar con la elaboración de un protocolo institucional que indique el camino a seguir en este contexto.